类比推理在高中生物教学中的应用-教育文档.pdfVIP

类比推理在高中生物教学中的应用 一、类比推理的概念及作用 类比推理是根据两个或两类对象有部分属性相同，从而推出它们的其他属 性也相同的思维过程简称类推、类比。[3]它符合高中生物新课程标准中能力目 标中根据证据作出合理判断的要求。培养学生类比推理的思维方式能帮助学生 解决教学过程中遇到的难点和问题，将抽象的概念具体化、形象化。同时培养 学生类比推理的思维方式可以提升学生的发散思维；增强学生对知识的理解力 和记忆力；帮助学生对知识形成体系。 二、类比推理在教材中的应用 当今社会，相对早期注重学生知识传