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人教版三年级数学上册
2022秋新插图配套版
授课课件
第5课时 分数的简单计算
分数的初步认识
义务教育人教版三年级上册
8
情境导入
从这幅图中,你能获得哪些信息?
探究新知
自学提示:
1.这两个加数有什么相同的地方?
2.可以怎样计算?
2
1
3
自学提示:
1.被减数和减数有什么相同的地方?
2.你可以用例1的方法尝试计算吗?
5
3
2
自学提示:
1.看到“1”,你想到了什么?
2.尝试计算,并把你的想法表示出来。
4
3
同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加、减。
1减几分之几的计算方法:把1写成与减数分母相同的分数再计算。
(教材P97 T1)
1.
( )+( )=
( )-( )=
1
1
2.
(教材P97 T2)
+
=
1
1
-
=
-
=
+
=
-
=
+
=
1
(教材P97 T3)
巩固运用
(教材P98 T5)
1.一张长方形纸的 涂红色, 涂黄色。没涂色的
部分占这张纸的几分之几?
(教材P99 T6)
2.填一填。
+
1
=
-
=
1
-
=
巩固运用
(教材P99 T8)
1
3
2
2
共有2种填法。
9
8
8
7
7
6
6
5
5
4
4
3
3
2
2
1
共有8种填法。
课堂小结
通过本节课的学习,你有哪些收获?
1.同分母分数相加、减,( )不变,只把( )相加、减。
2.1减几分之几的计算方法:把1写成与( )分母相同的分数再计算。
分母
分子
减数
1.完成教材第98页练习二十一第1~4题;
2.完成本课时的习题。
课后作业
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2022年新版
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