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幼儿园拍卖会活动方案 第1篇：拍卖会活动方案 膈 价值拍卖会活动方案 蚃活动目的：春季来临，随着气温的回升，天气转暖，狱内劳务加工任务增加，活动时间相应缩减，服刑人员情绪波动加大，为缓解服刑人员的负性情绪，特设计组织开展组织价值拍卖会，通过这种形式一方面引导服刑人员对人生、对未来、对当下的改造生活进行思考和启迪；另一方面帮助服刑人员舒缓改造的压力，释放负面情绪。 袂辅导对象：各监区排查出的负性情绪反映突出的服刑人员。 活动地点：各监区多功能厅、团体辅导室 活动组织：pp 活动协助：p 活动策划：p 活动规则： 一、此次拍卖的商品有： 爱情、亲情、爱心、良心、孝心、权力、豪宅名车、诚信、节羇螃芃蝿蚅螃健康、自由、每天都能吃到美食、聪明、友情、美貌、名望、欢乐、智慧、金钱、冒险精神、长命百岁等20种。 蚃 二、竞拍规则： 1.参加拍卖人员每人持有价值拍卖币5000元。 2.每件拍品按起拍价竞拍，每次加价不得少于500元，可 蒁螈以为500元的倍数，也可直接出最高价。 3.竞拍者以举手为准，举手以过头为准。 袀袃 4.每个人可拍多样，但总花费不得超出5000元。 5.本次拍卖，拍品有限，不能团拍，同一拍品只拍一次， 蒇衿先到先得，举手早者先得，垂落拍定。 6.每场竞拍设记录员一名，负责记录拍中者信息。 羃三、分享 1.你买到了什么，为什么要买它？除了它，你本来还想买什 芁么？为什么最终做了现在的这个选择？现在为此后悔吗？ 2.你为什么什么也没有买？现在是否知道自己最想要什么？3.拍卖过程中你的心情如何？ 蚁怎样才能得到它呢？ 第2篇：拍卖会活动策划方案书 拍卖会活动策划方案书 活动目的 激发学生思考自己的价值观念；帮助学生体验和澄清自己的人生态度。 活动说明 价值是指个体的一套有系统的内在标准。学生的价值观对其人生态度有重要影响。学生的价值观念受到其所处的社会背景，特别是家庭传统与教育的影响。由于学生处于价值观形成和发展时期，很多价值观念还是模糊不清的。本活动就是用类似魔术店的方法，帮助学生了解有关爱情、友情、健康、美貌、爱心、金钱、欢乐等多方面的价值观念。因为在拍卖会上，学生个人的价值观念直接影响学生在拍卖时的选择，学生可以从自己的取舍中了解自己的价值观和人生态度，思考和澄清自己的价值观念。 活动准备 1、拍卖槌 2、打印拍卖项目表 1 3、A4纸 活动过程 （一）引入 （高年级）：同学们，我们一起来设想一个场景假如这是一个分雨交加的晚上你开着一辆车。你经过一个车站，有三个人正在等公共汽车。一个是快要死的老人，好可怜的。一个是医生，他曾救过你的命，是大恩人，你做梦都想报答他。还有一个是成为你最好朋友的人，也许错过以后就没有这么适合的了。但你的车只能坐一个人，你会如何选择那？你会选择怎样做呢？大家随意说说。 有人说先救老人是不是？是不是因为老人快要死了，你首先先救他。 有人说先救老人，是不是因为，其实每个老人最后都只能把死作为他们的终点站, 你先让那个医生上车，因为他救过你，你认为这是个好机会报答他。 还有人选择了可以成为你最好朋友的人是吗？医生可以在将来某个时候去报答他, 但是你一旦错过了这个机会，你可能永远不能遇到一 2 个让你这么心动的人了。 还有同学很聪明啊！“给医生车钥匙，让他带着老人去医院，而我则留下来陪我的梦中情人一起等公车！”这是一个很棒的方法！可是我们必须放弃我们手中已经拥有的优势（车钥匙）。其实即便是面临同样的情境，我们每个人所做出的选择也并不是完全相同的，这是因为我们每个人所持的价值观也并非完全一样。可以说，我们每个人都有自己的价值观，我们都根据自己的价值观作出自己的选择。价值观是我们行动的指南，它们决定了我们面对抉择时如何选择。是“做”还是“不做”，到底“怎样做”。那么，到底我们的价值观是什么样的呢？我们的选择又是体现了什么样的价值观呢？带着这个问题让我们一起来举行一场特殊的拍卖会吧。 （低年级）：有一天，一只小猴子下山来。它走到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。 走着走着，看见一只小兔蹦蹦跳跳的，真可爱。它非常高兴，就扔了西瓜去追小兔。小兔跑进树林子，不见了。小猴子只好空着手回家去。 3 同学们如果你是小猴子，你会怎么选择呢？是不是像小猴子这样不懂得选择。最后就什么也得不到，两手空空的回家去了？其实即便是面临同样的情境，我们每个人所做出的选择也并不是完全相同的，这是因为我们每个人所持的价值观也并非完全一样。也就是每个人所重视的东西不一样。价值观是我们行动的指南，它