简单的排列教学设计.pdfVIP

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  • 2022-09-11 发布于江苏
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2017年12月 《数学xx—简单的排列》教学设计 21 日开放日 教学设计xx华美英语实验学校小学部 教学内容:义务教育教科书人教版二年级上册第八单元《数学广角—搭 配》第97页。 教学目标: 1、通过观察、猜测、操作等活动,掌握排列不重复、不遗漏的方法。 2、经历排列活动,培养学生有序、全面思考问题的意识。 3、学生感受数学与生活的联系。 重难点: 掌握排列不重复、不遗漏的方法。 教学准备:

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