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苏教版《科学》五年级下册教学设计
教学内容 日益减少的矿物资源 课时安排 1 总课时 1
1. 能够调查并计算家庭、学校、班级消耗资源情况，知道小学
生能为保护矿物资源做些什么。
教学目标 2. 知道很多矿物资源是不可再生的，随着人类的开采和利用正
在逐渐减少。
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