论据剪裁上课用.pptxVIP

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  • 2022-09-13 发布于上海
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教学目标;如何选择论据? ;;论据要典型; 同样是写上述话题,证明同样的论点,同学们欣赏下面语段,说说它的典型性如何?; 关于议论文的论据的选择要注意: ;如何使用材料论据; 剪裁舍弃法 根据论证的需要,对典型事例进行剪裁处理,舍弃次要信息。 ;论据提炼三步骤;材料;观点:做人应虚心求教,有错就改;观点:对待批评意见应兼听而不盲从;观点:不懂装懂会出洋相;议论文记叙特点;实例;素材概括;练习;素材概括;;阶段小结;练习修改病例 论点:奖掖后来者,争当新时代的伯乐 素材:著名画家傅抱石先生,原来家里很穷,年过三十还在一个小学里替别人代课。他很爱画画,由于生活所迫,他常常拿自己的作品到街上去卖。有一次,一个偶然的机会,他的画被著名的国画大师徐悲鸿发现了,徐悲鸿高度地评价了傅抱石的绘画技巧。后来,徐悲鸿冒雨拜访了他,并且为他申请了留学经费,送他去日本留学深造,他终于成为享誉中外的画家。 ;习作片断: 千里马常有,伯乐不常有。这是对人才被埋没的感叹。一匹千里马,无缘驰骋疆场建功立业,一个人才被无端埋设,能不令人惋惜吗?著名画家傅抱石先生,原来家里很穷,年过三十还在一个小学里替别人代课。他很爱画画,由于生活所迫,他常常拿自己的作品到街上去卖。有一次,一个偶然的机会

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