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- 2022-09-13 发布于四川
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牛津深圳版小学英语六年级下册Unit5 Crafts教学设计
课题
第一课时单元Unit5Crafts学科
英语 年级六年级下册
学习
目标
(1)通过Listen and say的对话学习,帮助学生复习Who-questions和现在进行 时,谈论手工制作。
(2)通过Look and learn的学习,帮助学生学习生词。
重点
(1) 词汇:scissors, tape, glue, model house (2)句型:
一What do you want to make?
—I want to make a crown.
一What are you making?
一Im making a toy plane.
Who is it for?
d? Thafs good.
难点
操练核心句型
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
Question Ask and answer询问学生课堂上能够做
什么
Free talk I can say教师与学生关于craft的讨论
Question Ask
and answer
Free talk
教师与学生讨论 相关学科应该做 什么;接着引出 craft这个话题展 开新课的学习
讲授新课
Look and say
Look and answer
Who are they?询问学生他们是谁
What are they
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