人教版初中语文八年级上册学案4：第24课 大道之行也.docxVIP

大道之行也 K学习目标》.积累一些重要的词语和文学常识一。 .翻译疏通课文，整体感知。 .背诵并默写全文。 K学习重点? 对照注释或借助工具书，疏通词句，感知文意。反复朗读，力求背诵。 K学习难点U初步了解先贤圣哲关于人类社会的伟大构想，把握“大同”社会的基本特征 K知识链接U儒家经典主要指儒学十三经。《十三经》是儒家文化的基本著作，就传统观念而言，《易》、 《诗》、《书》、《礼》、《春秋》谓之“经”，《左传》、《公羊传》、《谷梁传》属于《春秋经》之“传”, 《礼记》、《孝经》、《论语》、《孟子》均为“记”，《尔雅》那么是汉代经师的训诂之作。这十三 种文献,当文经”的地位最高，“传”、“记”次之,《尔雅》又次之。 四书，即《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。 五经，即《周易》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《春秋》一、预习导学 一、积累与运用.给以下句子中加点的字注音。 (1)选贤与能，讲求修睦与：睦：(2)矜、寡、孤、独、废疾者矜： (3)男有分，女有归分：(4)货恶其弃于地也恶： .指出以下各句中的通假字并释义。 (1)选贤与能。通意思： (2)矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。通意思： (3)可爱者甚蕃。通意思： (4)有朋自远方来，不亦说乎。通意思： .解释以下加点字的意思。 (1)男有分，女有归分：归：(2)货恶其弃于地也恶： （3）盗窃乱贼而不作乱：作：（4）故外户而