【湘教版】小学科学六年级上册--《2 消化与吸收》教案.docVIP

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2022-09-13 发布于河北
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《2 消化与吸取》教案教学目标科学探究 1、通过咀嚼馒头，使学生感受到牙齿的切割作用，唾液对淀粉的分解作用。 2、能用自己的语言说出食物的消化的过程。 3、能举例说出主要消化器官的作用。情感态度与价值观 1、通过研究活动使学生了解细嚼慢咽的科学道理，使学生意识到个人对自身健康负有责任。 2、了解人体的消化过程，能够科学地看待身体的变化。科学学问 1、通过亲身感受，使学生了解到口腔有消化作用。 2、知道人体的消化器官是由：口腔、食管、肝脏、胃、小肠、大肠等组成。教学预备分组材料：可以食用的馒头、米饭等淀粉含量多的食品。教学内容一、教学导入 1、提问：食品中的养分成分包括哪些？ 2