初中八年级历史与社会统编版八年级上册(2013)_古代印度 公开课.pptVIP

古代印度的文明成就 背诵内容 1、________是古代印度等级森严的制度，它分为四个等级分别是：_______、 _______、 _______、 _______。 2、种姓制度激化了社会矛盾，日益引起人民的不满，反对婆罗门的情绪不断高涨，促进了______的诞生。 3、佛教的创始人__________； 4、佛教的教义______________； 印度的种姓制度 等级名称 社会阶层 职责和义务 1婆罗门 2刹帝利 3吠 舍 4首陀罗 祭司 掌管祭祀。 国王、 武士、官吏 掌管军事和行政权力。 农民、牧民、 商人 主要从事农业、畜牧业和商业 被征服居民 从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等级服务 经典一：一切皆为虚幻。 经典二：一花一世界，一佛一如来。 经典三：前世500次的回眸才换得今生的一次擦肩而过。 经典四：大悲无泪，大悟无言，大笑无声。 经典五：苦海无边，回头是岸。放下屠刀，立地成佛。 经典六：我不入地狱，谁入地狱。 佛家经典语录 身是菩提树，心如明镜台。时时勤拂拭，莫使惹尘埃。 菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃？ 佛教 禅宗 慧能 摩亨佐·达罗中心城堡 摩亨佐·达罗城墙 哈拉帕残留的土墙 哈拉帕的内城 * 南亚因喜马拉雅山脉等高大山体而与亚洲其他地区隔开,形成一个相对独立的地理单元。因为他的面积小于大陆面