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苏教版二年级上册数学-4.4 除法的初步认识 优秀教学设计.pdfVIP

苏教版二年级上册数学-4.4 除法的初步认识 优秀教学设计.pdf

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    除法的初步认识 1.初步认识除法的含义，能正确读、写除法算式，知道除法算式中各部分的名称。 2.能联系具体情境列出相应的除法算式或说明除法的含义，进一步发展数学思考，培养解决 教学目标 简单实际问题的能力。 3.积极参与活动，养成积极思考、与同学合作交流的意识。 教学重、难 重点：理解除法的含义 点 难点：在平均分的活动中抽象出除法算式，让学生理解除法的含义。 学情分析：学生在前面的学

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