地质认识实习报告合集9篇.docx

【Word版本下载可任意编辑】 PAGE 1 - / NUMPAGES 1 地质认识实习报告合集9篇 地质认识实习报告 篇1 根据工作的目的和重点不同，报告的内容也有所侧重。实习报告的基本内容包括以下几部分：  一、前言  主要说明实习的时间、地点、目的、任务及路线安排，实习队的组成，工作的方法，工作量以及所取得的主要成果。  二、实习区概况  1。实习区的范围、地理位置、交通概况等，最好附上“工区位置图”。  2。实习区的区域地质概况  3。实习区自然地理概况，如地形、地貌、河流、气候等概况。  4。实习区社会经济概况。  三、地层  实习区的地层层序、时代、接触关系、厚度及分布状况。按照地层的新老关系，由老至新表达各个时代地层的岩石组合特征、古生物特征、沉积特征、分布和出露情况、接触关系、厚度、地貌特征及特殊的识别标志。  四、岩石  表达实习区出现的岩石类型，详细描述其特征。可按沉积岩、岩浆岩、变质岩的顺序分别表达，要说明成分、构造、构造、产状、成因、时代等。  五、内动力地质作用  1。地壳运动及地质构造  概述实习区的大地构造位置、基本的构造格局、地壳运动、具体构造的类型和特征。对褶皱构造与断裂构造分别开展详细描述，并应附有素描图、构造剖面图等。  褶皱构造要描述构造的位置、范围、规模、长轴方向，核部的地层时代、岩性，两翼的地层时代、岩性、层序，两翼岩层的产状，轴面和枢纽的产状，最后确定褶皱的类型、褶皱的形成时期及形成机制。  断裂构造要描述断层的位置、方向、规模，断层面产状及形态变化，断层面、断层带的特征如擦痕、断层泥、断层角砾、断层崖等，断层两盘的地层时代、岩性，两盘岩层的产状，地层的牵引现象，伴生节理及构造岩等。  2。岩浆作用  按岩浆作用时代、作用方式及产状等开展描述。分析柳江向斜的形成与岩浆作用的关系。  3。变质作用  按变质作用方式分别开展描述。  六、外动力地质作用  1。风化作用  风化作用的类型、方式、产物及特征。  2。河流地质作用  描述河流的侵蚀作用、搬运作用和沉积作用特征。  3。海洋地质作用  描述海洋的侵蚀作用、搬运作用和沉积作用，三角洲的形成及沉积特征  4。内动力地质作用与外动力地质作用的关系  内动力地质作用与外动力地质作用的辩证关系  七、矿产  简述实习区内所出现的各种主要矿产资源，说明每一种矿产的赋存层位、规模、找矿标志、矿物组合和矿产应用等。  八、地质发展简史  根据实习区的地层、岩石、地质构造、岩浆及火山活动资料，综合分析本区的地质发展历史。从古到今按地质时代连续论述各时期发生的地质事件，包括古地理、古气候、古生物、沉积演化、构造演化、岩浆活动、地壳运动等。  九、结束语  概括性地总结野外实习的主要成果，自己的收获和体会；野外实习方法上有哪些提高；哪一部分实习收获最大；野外实习对课堂知识的理解和将来参加工作的意义，实习中存在的问题和缺陷，对今后工作的意见和建议等。 地质认识实习报告 篇2 一、实习目的、任务和要求  1.目的  地质学是一门实践性和探究性很强的自然科学，地质学认识的实习报告例文。认识实习是教学计划中的一个重要环节，学生在学习相关地质根底知识之后，到大自然中去观察各种地质现象，理论联系实习，增强感性认识，牢固根底理论知识。同时，开展野外地质工作基本技能的初步训练，培养学生的专业兴趣，为后续课程的学习打下良好的根底。  2.任务  ①在野外对各种内、外地质作用开展初步观察分析，着重点是外力地质作用的观察分析。  ②在老师的指导下，初步对三大类岩石、地质构造和矿产开展观察认识，了解它们在自然界的分布状况。  ③开展野外地质工作方法的基本训练，包括地质罗盘的使用、手标本采集、地质现象观察、描述记录等内容。  ④通过实习，培养学生运用辨证唯物主义观点，观察分析地质作用规律，提高学生分析和解决问题的能力。  3.要求  ①实习前学生应认真学习实习知道书，以明确实习目的、内容安排等情况，做到心中有数，有条不紊，实习报告《地质学认识的实习报告例文》。  ②实习中学生要听从老师安排，认真听指导老师的讲解。  ③现场观察各种地质现象要认真细致，并作好记录，还应多问、多思考，克服怕苦怕累的懒惰思想。  ④每个学生应采集3——5块有代表性的岩石、矿物或化石标本。