工程量清单的编制与投标报价教学课件电子教案全套课件.pptx

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;一、课程安排;二、教材与参考书目;三、教学环节、考核方法;四、课程的特点、学习方法及要求;2.学习方法 课堂教学、习题、上机、课程设计等教学环节; 经验: 理解为本 (基础) 减薄好记(技巧) 重复巩固(功夫) 融会贯通(水平);3. 要求 1)了解我国及国外和有关地区工程造价的特点; 2)熟悉GB-50500-2003《建设工程工程量清单计价规范》,初步掌握编制工程量清单的基本知识。 3)掌握工程量清单的编制方法。 4)熟悉工程量清单计价的特点,掌握综合单价的编制方法。 5)掌握工程量清单报价的基本理论与方法,能比较熟练地运用相关定额和《计价规范》编制清单报价。 6)上课要精神集中,勿迟到、旷课。 7) 按时、认真、独立完成作业。作业要求…;第一章 绪 论 ;; 我国加入WTO后,WTO的自由贸易准则将促使我国尽快纳入全球经济一体化轨道,放开我国的建筑市场,大量国外建筑承包企业进入我国市场后,将以其采用的先进计价模式与我国企业竞争。这样,我们不得不被迫引进并遵循工程造价管理的国际惯例,所以我国工程造价管理改革的最终目标是建立适应市场经济的计价模式。 ; 那么,市场 经济的计价模式是什么?; 简言之,就是全国制定统一的工程量计算规则,在招标时,由招标方提供工程量清单,各投标单位(承包商)根据自己的实力,按照竞争策略的要求自主报价,业主择优定标

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