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苏教版六年级数学上册数学教学计划
一、学生分析
学生经过五年系统的数学学习，掌握了较为完整的数学知识。大
部分学生对于基础知识、基本技能的掌握比较扎实，学习态度端正，
目的明确，上课专心听讲，遇到不懂的问题能主动问老师；但是还有
小部分学生存在着一些问题：基础比较差，对基础知识、概念、理念
缺乏深刻理解，缺少主动学习的意识和习惯，作业的正确率低。故本
学期的重点抓好基础知识教学的同时，要加强后进生的学习习惯的培
养，力求使他们乐学，愿学，整体学习成绩有一个新的提高。
二、教材分析
在这一册教材里一共安排了六个新授单元“数与代数”领域：
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