从人地关系看资源与环境PPT教学课件.ppt

36 37 38 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 探究一 探究二 探究一自然资源的分类及合理利用? 问题导引 材料:学习本节内容之前,同学们主动搜集自己所知道的自然资源,下面是学生展示的部分成果。 探究一 探究二 结合材料探究: (1)以上图片表示的事物中哪些属于自然资源?哪些属于可再生资源? 提示:图片中所示的煤炭、瀑布、田野、森林都是自然资源,其中瀑布、田野、森林属于可再生资源。 (2)同学们在讨论时,有人说可再生资源可以无限制地开发利用。这种说法对不对?为什么? 提示:不对。虽然可再生资源能够再生,但其再生需要一定的周期,当人类利用资源的速度超过其再生速度时,就会破坏其再生性。所以对可再生资源要合理利用,注意保护,促进其更新、循环。 名师精讲 一、正确认识自然环境、自然资源和能源之间的关系 1.自然环境是指存在于人类社会周围的自然界,包括作为生产资料和劳动对象的各自然要素。 2.自然资源是自然环境的组成部分,是直接取自于自然环境并用于生产和生活的物质与能量。 3.能源是指能够为人类提供某种形式能量的物质或物质的运动,有些能源属于自然资源,但有些能源不具有自然属性(如电、焦炭等),不属于自然资源,总之三者的关系如下图所示: 探究一