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- 2022-09-14 发布于江苏
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赏识教育善待学生心得体会
“金无足赤,人无完人。”小孩子正处于接触、认识事物的时候,
犯一些错误是在所难免的。有了错误不可怕,只要他能够认识错误,
勇于改正错误,那他就是可造之才。这一点连小孩子都知道。关键是
对犯错误的学生采取什么样的教育态度和教育方式。
我们要善于挖掘学生的潜能。每个学生身上都有闪光的地方。有
的学生学习第一,有的学生创造力惊人,有的学生口才一流,有的学
生舞蹈天赋极强……调皮捣蛋怪招频出的孩子,也许是最具有潜能的
孩子,并帮助其开发潜能。对待犯错误的学生,有些老师不去仔细分
析问题出
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