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11.赵州桥
一、教学目标
知识与技能：
1．认识十一个生字，会写十三个生字。正确读写“设计、参加、雄伟、全部、横跨、
创举、减轻、冲击力、重量、节省、坚固、美观、石栏、栏板、精美、图案、前爪、回首、
遥望、双龙戏珠、才干、宝贵、遗产”等词语。
2．有感情地朗读课文并背诵喜欢的部分。
3．体会作者的表达方法。
过程与方法：
1．体会作者的表达方法。
2．和同学交流读后的感受，发表自己的见解，体会文章的情感。
3．练习朗读课文。
情感
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