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优质课高中语文必修四《逻辑和语文学习》
教学目标:
1、知识与能力目标:了解逻辑的一般知识。培养学生思维的缜密性,培养学
生准确、严密、清晰地表达自己思想的能力。
2、过程与方法目标:掌握辨析概念和运用推理的一般方法,根据所学知识做
简单的逻辑推理和判断,提高语言运用能力。
3、情感、态度、价值观目标:培养学生独立思考、深入探究的习惯,锻炼学
生的思辨能力和表达能力。
学情分析:
学生经过将近一年的高中学习,对高中语文已经有简单的了解,但是随着高
中语文内容的逐步加深,学生对于语句的深入探究开始显现出吃力和不足,
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