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部编人教版一年级语文上册10大还是小教案教学设计 (2).pdfVIP

部编人教版一年级语文上册10大还是小教案教学设计 (2).pdf

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    《大还是小》教学设计 一、教学目标 （一）知识目标： 1、认识11个字，会写3个字。 2、认识偏旁双人旁“ ”，京字头“ ”竖心旁“ ” 彳 亠 忄 （二）能力目标 正确、流利地朗读课文。 （三）情感目标：了解课文内容，知道自己能做到和不能做到的事情，期待自己 快快长大。 二、教学重点：认字和写字，理解重点词语和练习朗读。 三、教学难点：分辨汉字，认识偏旁。理解课文。 四：教学方法：讲授法 演示法 练习法 读书指导法 游戏法 问答法

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