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- 2022-09-13 发布于广东
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冀人版六年级科学上册
第一单元 生命的延续;在漫长的地质年代里,地球上曾经生活过无数的生物,这些生物经过漫长的进化过程,发展成各种各样的生物,并逐步演变成现在的样子。恐龙、猛犸象等是地球上已经灭绝的古生物,但在很多科幻电影或科幻书籍中,我们能看到恐龙的样子,那么,科学家是怎样知道这些生物曾经生活在地球上,又长成什么样子的呢?原来,科学家是通过研究化石获得相关信息的;探究化石里的古生物;通过视频我们知道化石是保存在地层中的古生物遗体、遗物或遗迹,如骨骼、外壳、叶子、脚印化石等。;从化石中我们可以了解某些生物在远古时期就存在,有些还可以证明地球上曾经出现过一些今天不存在的生物,通过化石我们还可以了解远古生物的形态,生活方式等;恐龙;古蜥蜴;恐龙蛋;没有人知道古生物确切的样子,但是人们可以通过从岩层中挖掘出的化石,来了解古生物的相关信息。;请运用分析,比较,概括等方法推测霸王龙的各种特征信息。;思考:科学家研究化石有什么意义呢?;观察下列4幅图片上的生物分别是什么?想一想我们现在还能看到它们吗?地球上是否还有与它们相似的生物呢?;鱼龙;小盗龙:已灭绝,与生活在地球上的鸟相似。
猛犸象:已灭绝,与生活在地球上的大象相似。
鱼龙:已灭绝,与生活在地球上的海豚相似。
大地懒:已灭绝,与生活在地球上的树懒相似。;应用与拓展;课堂小结;再 见
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