幼儿园“低碳生活”主题活动方案设计.docxVIP

幼儿园“低碳生活”主题活动方案设计.docx

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幼儿园“低碳生活”主题活动方案设计 幼儿园“低碳生活”主题活动方案设计 为了让幼儿从小了解“低碳”的理念,呼吁孩子和家长共同践行低碳生活,开展以低碳生活为主题的系列活动,让孩子们体验低碳环保,我园开展系列“低碳生活”主题活动。 一、活动目的 低碳生活,是指社会生活的各项活动所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。对于幼儿来说,是一种态度,一种理念,我们应该积极提倡并实践低碳生活,注意节水、节电、节油、节气,从点滴做起。为了开阔幼儿的.新视野,了解低碳知识,强化低碳与生态技术意识,提高对可持续发展重要性的认识,开展以“环保低碳,节能减排,绿色生活,健康成长”主题教育活动,旨在让幼儿从小树立起国家主人翁的意识,用最新的发展和消费理念来指导自己的行为,参与幼儿园的资、能源管理,牵手家长,影响所在社区,用实际行为为我国节能减排计划做出自己的贡献。 二、活动主题:环保低碳节能减排绿色生活健康成长 三、活动设计 (一)环境创设 校园大环境充分运用环境布置、宣传栏、校园网及环保标语等渠道,营造保护环境、珍惜资源、勤俭节约的良好氛围。班级环境创设与环保教育相适应的环境,在墙饰中留有环保教育的版面,开辟环保之窗栏目,向家长、幼儿宣传环保知识,使幼儿和家长初步建立强烈的环保意识, (二)拟定并发放倡议书 为了呼吁全体幼儿和家长共同关心人类的能源问题,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。发放“保护人类家园,共享低碳生活”倡议书,从现在做起,从身边小事做起,节约能源,种绿色植物,过低碳生活,做绿色小公民。 (二)主题教育活动 为提高幼儿的环保意识,培养幼儿文明健康的“低碳生活”方式,养成节约能源从身边小事做起的好习惯,开展“低碳生活从我做起”系列教育活动,树立环保低碳的生活理念。如《我的低碳生活》、《节约用水,从我做起》、全球变暖、温室效应、动物迁徙、冰山融化、生态环境遭破坏等严重后果。培养文明健康的“低碳生活”方式。 (三)实践活动 1.开展“我为幼儿园添新绿”、“节约用水从我做起”、“环保故事比赛”、主题绘画、组织环保小卫士到社区宣传低碳生活等系列主题实践活动,引导幼儿在参与社会实践和体验中成为“低碳生活”的宣传者、实践者和示范者。 2.开展垃圾分类的实践活动,家庭内园内班级内进行垃圾分类,教育幼儿从身边小事做起,养成良好的行为习惯,在实践中体会到加强节能环保教育的重要意义。 3.开展绿箱子活动,将废旧电池、手机电池、备用件、坏手机及其他影响环保的废弃电子件和家庭中的过期药进行回收活动,各班分类回收后投进幼儿园设立的绿箱子中。 4.开展节约资源“五个一”活动,即节约“一滴水”、“一张纸”、“一粒米”、“一度电”、“一分钱”,从点滴小事做起,践行“五个一”。 (四)家园联合互动 1.开展“低碳生活,变废为宝”亲子小设计、小发明、小制作比赛。为进一步提高家长及幼儿低碳环保意识,充分利用身边各种可利用资料以及废旧、废弃资源,变废为宝。开展“低碳生活,变废为宝”亲子小设计、小发明、小制作比赛。 2.“低碳生活小妙招”征集。自制家庭节能记录卡,通过引导全园幼儿观察、记录家中的水表、电表,寻找和探索生活中节水、节电的有效方式,人人提出一个行之有效的“金点子”。 学年第二学期幼儿园体育游戏评优活动设计方案 游戏目标: 1、练习骑三轮车,能在宽约80cm的车道内直行、调头、停止,发展上下肢动作的协调性;创设情境让幼儿拿书、放书发展手部小肌肉动作。 2、体验快递员工作的快乐与辛苦,了解并遵守简单的交通规则。 游戏准备: 物质准备:三轮车4辆、快递纸袋4个、塑料筐子红色、绿色各4个、图画书若干本,布置游戏场地:长100cm,宽80cm的车道八个,场地画上开始、终止线、直行调头标志和绿化带。 精神准备:幼儿有骑三轮车的经验,简单了解送快递员工作,认识直行、调头等简单的交通标志。 游戏过程: 1、游戏玩法: 幼儿分成四组分别为当当网的红、黄、蓝、绿快递小分队,每队配备的图画书数目一致。每组的快递员依次从起点骑三轮车靠右行驶将放入纸袋中的图画书送到终点的`指定筐子内,然后调头靠右行驶骑三轮车返回起点,将三轮车调转方向后交给本组下一名小快递员,最先完成送快递任务且图画书完整无损的小组获胜。 2、游戏规则:每位快递员每次只送1本书,确保书的完好;在行驶过程遵守交通规则;返回后把车调整到向前的方向。 3、游戏组织: (1)导入提出任务,当当网招聘快递员,引出活动。 最近,在当当网上买书的人太多了,快递员叔叔忙不过来,需要在咱们中一班招聘快递员,想请小朋友帮忙去送快递。合格的快递员需要三个条件:一是会骑三轮车,二是爱护图书,三是能遵守交通规则,有安全意识。谁愿意去应聘当当网的快递员? 小结:你们真是助人为乐、敢于挑战的好孩子。 (2)展开 a、讲解示范

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