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医科大学本科生公共选修课管理规定 公共选修课是人才培养方案中的重要组成部分，按照 “以生为 本、因材施教”的原则，学生可根据自己的兴趣和特长，结合专业 教育要求，自主选修课程。公共选修课是学校日常教学活动，其建 设和管理与必修课同等要求。为进一步加强公共选修课课程体系建 设，保证课程质量，规范教学管理，特制定本规定。 第一章课程的开设 第一条课程设置基本要求。公共选修课分为人文社科类、自然 科学类、生命科学类和体育类四大类，课程开设应有利于开阔学生 视野，有利于提高学生的文化素养和心理素质，有利于增强学生的 思辨能力和审美能力，有利于学生了解学科前沿和最新成果，有利 于不同学科知识的交叉渗透。 第二条开课的组织、管理。课程的开设由教务处统一组织、管 理，各教学单位应高度重视公共选修课的建设和管理工作，围绕本 科生的总体培养目标，调动教师开设选修课的积极性，鼓励高水平 教师为本科生开设公共选修课。 第三条开课条件及任课教师资格。 （一）所开课程需符合公共选修课设置基本要求，具有完善的 课程教学设计和系统的教学内容；课程设置和授课教师稳定，并能 够连续开设。 （二）主讲教师原则上要求具有副高以上职称，主讲教师为中 级及以下职称的需有两名高