医科大学双语教学管理办法.pdfVIP

医科大学双语教学管理办法 一、总则 第一条为贯彻落实教育部《关于加强高等学校本科教 学工作，提高教学质量的若干意见》精神，规范双语教学 管理，促进双语教学积极、稳妥、有序地开展，实现教育 教学国际化以及办学水平和教学质量的不断提高，结合我 校实际，特制定本办法。 第二条双语教学课程，是指采用外文教材或外文讲稿， 课堂教学 50%以上的内容使用一种通用外国语作为教学媒介 语言进行讲授的课程。 第三条学校鼓励外语能力强的教师开展双语教学，各 单位也应精心选择开展双语教学的课程和任课教师，以保 证双语教学的质量。 二、双语教学的目的和原则 第四条通过专业课程采用外语授课的形式，为学生学 习外语提供更多的语言环境，激发学生学习外语的热情， 提高学生的外语综合运用能力。通过运用国外优秀教学资 源，使学生了解学科发展的最新动态与前沿知识，培养学 生接受国际化教育意识和能力。 第五条在双语教学中，学科知识与第二语言使用的关 系是主次关系，学科知识的传授仍然是核心任务，不可倒 置。应遵循学生学习的认知规律，合理进行 “学科知识、 语言技能、思维习惯”的有机整合，不得降低学科知识教 学质量，确保教学效果。 三、双语教学实施