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部编三年级下册语文 14 《蜜蜂》教学设计
教学目标：
1.认识“概、减、阻”等9 个生字。会写“辨、试、检”等13个字。
能正确读写“ 纸袋、大概、减少、阻力、包括、检查、准确无误、
沿途”等词语。
2.有感情地朗读课文，理解课文内容，了解实验的过程。
3.能用自己的话概括实验步骤，品味语言表达的准确。
4.学习法布尔的观察发现和探索精神,以及严谨的科学态度和求实的
科学作风。
教学重点：能用自己的话概括实验步骤，品味语言表达的准确。
教学难点：学习法布尔的观察发现和探索精神、严谨的科学态度和求
实的科学作风。
教学准备：课件、搜集蜜蜂相关资料
教
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