认识省级区域课标人教版市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptxVIP

;教科书章节与课标内容对照;第三节 祖国神圣领土——台湾 ;第一节 全国政治文化中心——北京 ●教学目标 知识目标 1.使学生了解北京位置、面积等及自然环境特征，并能对北京位置做出简明评价； 2.使学生了解北京历史文化传统，掌握北京城市职能和未来发展方向。;能力目标 1.培养学生读图能力和分析、整理资料能力； 2.使学生掌握了解一座城市基本方法和思绪。 德育目标 经过本节学习，加深学生对祖国悠久历史、深刻文化底蕴认识，深入培养学生爱国之情。;●教学重点 1.北京市自然地理特征、历史文化传统和城市职能； 2.北京市未来发展方向。 ●教学难点 1.北京市地理位置评价； 2.北京市城市建设中存在问题及处理办法。 ●教学方法 讨论法、启发式讲述法。 ●课时安排 二课时;选材和编写思绪： 1.落实课程标准要求； 2.了解一个城市基本方法和思绪。 重点内容： 北京作为首都城市职能和优越自然条件； （24页1：学会分析城市地理位置对其发展意义、地形特点） 历史悠久古城； 古城北京当代化进程。; 逻辑联络： 优越地理位置和自然环境 历史悠久政治文化中心 建设当代化大城市（32页：当代化建设与传统特色保留——培养全方面、综合分析地理问题能力