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* * 冀教版小学品德与社会五年级下册 我们的衣食之源 * . 1、懂得食物等对生命的重要作用，进而体会农业对生活的重要作用。 2、通过相关资料的收集，提高观察生活并进行初步分析的能力。 3、知道日常生活中衣食住行与农业的关系，了解其他各行各业都离不开农业。 学习目标 * . 图片中的人们在干什么？ 说一说： * . * . * . * . * . * . * . * . 你们还了解哪些农业生产活动呢？ * . 农业生产结构包括： 种植业、林业、畜牧业、渔业、副业。 * . 种植：粮食、蔬菜、果树、林木及其他经济作物等 养殖：家畜、家禽、捕鱼捞虾及其他水产品 农产品：农业中生产的物品 农业生产 * . 画一种自己最喜欢的农产品，看谁画得又快又好。 比一比：你到底知道多少农产品？一分钟内看谁写得多，写在小纸片反面。 * . 各种农产品：农作物可以制成农产品 * . * . * . * . 衣 原材料 被子 * . 原材料 住 * . 行 原材料 * . 甘蔗、甜菜等 大 豆 面 食 将原料与物品联系起来 * . * *
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