部编本人教版一年级语文上册10大还是小教案设计.pdfVIP

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10 大还是小教案设计 教学目标: 知识和能力 1.会认“候、觉、得”等11个生字,会写“自、己、衣”3个字,认识3个偏旁。 2.正确流利有感情地朗读课文,理解课文内容。 3.积累词句,体会“我”在成长过程中的心情变化。 过程与方法 通过朗读理解课文内容,结合生活体验来体会“我”的心情,懂得道理。 情感、态度与价值观 懂得自己的事情自己做,做一个自立的孩子,并要逐渐承担起一定的责任。 教学重点: 识字写字,朗读课文。 教学难点: 感受“我”的心情。 课前

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