高中化学苏教版选修一 1.1.3 能源的充分利用 学案.docxVIP

高中化学苏教版选修一 1.1.3 能源的充分利用 学案.docx

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1.1.3 能源的充分利用 【学习目标】 1.了解燃烧热和热值的概念。 2.学会用燃烧热计算反应热。 3.了解能源的分类及解决能源危机的方法。 【基础知识梳理】 一、标准燃烧热和热值 1.标准燃烧热 (1)定义:在101 kPa下,_________物质____________的反应热。 (2)单位:_____________。 (3)意义:如25 ℃、101 kPa时,甲烷的标准燃烧热ΔH=-890.3 kJ·mol-1, _____________________________________________________________。 (4)物质完全燃烧指物质中含有的氮元素转化为_________、氢元素转化为________、碳元素转化为____________。 2.热值 (1)定义:在101 kPa,________物质完全燃烧所放出的热量。 (2)单位:_____________。 (3)热值与标准燃烧热的换算: 如甲烷的热值为55.6kJ·g-1,则甲烷的标准燃烧热为_____________。 二、能源 1.概念 能源是指能提供能量的自然资源。 2.分类 (1)按产生分类 分为一次能源和二次能源。 一次能源是指在自然界现成存在的能源,包括化石燃料(煤炭、石油、天然气)、水能、太阳能、风能、地热能、海洋能、生物能等。 二次能源是指由一次能源直接或间接转换成其他种类和形式的能量资源,包括电力、煤气、汽油、柴油、焦炭、洁净煤、激光和沼气等。 一次能源又分为可再生能源(水能、风能及生物质能)和非再生能源(煤炭、石油、天然气等)。 (2)按污染分类 根据能源消耗后是否造成环境污染可分为污染型能源和清洁型能源。 污染型能源包括煤炭、石油等,清洁型能源包括水力、电力、太阳能、风能以及核能等。 (3)按使用类型分类 分为常规能源和新型能源。 常规能源包括水力资源和煤炭、石油、天然气等。 新型能源包括太阳能、风能、地热能、海洋能、生物能、氢能以及核电的核燃料等。 3.新能源的特点 新能源应具有___________、___________、___________或___________等特点。 4.能源的充分利用 (1)构建___________、___________的能源体系。 (2)新能源的开发 _______、_________、________、________、________和____________是最有希望的新能源。 参考答案 一、标准燃烧热和热值 1.(1)1mol 完全燃烧 (2)kJ·mol-1 (3)101 kPa时,1mol CH4完全燃烧生成CO2气体和液态H2O时放出890.31 kJ的热量。 (4)N2(g) H2O(l) CO2(g) 2.(1)1g (2)kJ·g-1 (3)ΔH=-889.6 kJ·mol-1或889.6 kJ·mol-1 二、能源 3.资源丰富 可再生 无污染 少污染 4.(1)清洁低碳 安全高效 (2)太阳能 氢能 风能 地热能 海洋能 生物质能

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