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《搭船的鸟》教学设计
壱、导入
师：同学们，走进第五单元，在导读页上我们发现有这
样一句话，一起读生：
师：这句话告诉我们要生：善于观察生：善于发现师：
是的，罗丹告诉我们：美无处不在，只要我们善于观察，就
会发现我们的世界是那样的缤纷多彩。同学们也有一双善于
发现的眼睛。（观察单模块一）
师：课前，老师布置大家观察了小蜗牛，快和大家说说
你都观察到了什么？
生：小蜗牛的壳硬硬的。小蜗牛爬过的地方会留下一道
黏液。
生：小蜗牛的身体很柔软。小蜗牛的触角长长的。生：
我发现小蜗牛爬的时候非常得慢。
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