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磐安县鸿鑫日用品培训管理制度 目的 为了使企业内部员工的业务素质和技能满足公司开展的需要，公司对员工应进行有计划、有系统的 培训，以到达公司与员工共同开展。 范围 本程序适用于公司所有员工的培训。 定义培训费：一切用于培训的费用。包括：培训费、考试费、会务费、教材费等费用。 机构设置与职责人事部行政部 拟定公司培训政策、体系及培训作业流程；收集并审核年度培训计划，编制并管理培训预算； 培训工程的组织、实施和管理；人事专员负责培训的实施效果并进行评价； 规划公司与外部培训机构合作事宜。 部门负责人◎透过绩效考核及日常工作指导，结合部门年度绩效目标及规划，制定部门年度培训计划，并协 助员工制定个人学习计划；◎负责部门年度培训需求的提出及对培训实施效果的意见反响； 员工◎积极参加及完成必要的培训活动，并向本部门和人事行政部提供培训反响； ◎接受公司或部门指派担任培训计划的拟定者或担任培训内容的传授者。 内容.1培训原那么 公司对员工的培训遵循系统性原那么、制度化原那么、主动性原那么、多样化原那么和效益性原那么。 . 2受训者的权利与义务5. 2.1受训者的权利 (一)在不影响本职工作的前提下，员工有权利要求参加公司内部举办的各类培训。 (-)经批准进行培训的员工有权利享受公司为受训员工提供的各项待遇。 5. 2. 2受训者的义务（-）培训期间受训员工一律不得故意规避或缺勤。 5.3培训内容和形式5. 3.1培训内容 培训内容包括知识培训、技能培训和素质培训。 （-）知识培训 不断实施员工本专业和相关专业新知识的培训，使其具备完本钱职工作所必需的基本知识和迎接挑 战所需的新理论知识。 （二）技能培训 不断实施在岗员工岗位职责、操作规程和专业技能的培训，使其在充分掌握理论的基础上，能自由地 应用、发挥、提高。 （三）素质培训 根据公司实际需求，制定适合企业需要的课程，譬如：心理学、人际关系学、社会学、管理学、营 销学、价值观的培训，建立公司与员工之间的相互信任关系，满足员工自我实现的需要。 5. 3.2培训形式 培训形式分为公司内部培训、外派培训和员工自我培训。 （-）内部培训1. 新员工培训。 .岗位技能培训。各部门根据部门岗位技能状况，不定期对部门新员工或在职员工进行。 .转岗培训。根据工作需要，公司原有从业人员调换工作岗位时，按新岗位要求，对其实施的岗 位技能培训。部门内部培训。部门内部培训由各部门根据实际工作需要，对员工进行小规模的、灵活实 用的培训。部门内部培训由各部门组织，定期向人事行政部汇报培训情况。 （二）外派培训 外派培训是指培训地点在公司以外的培训，员工自我培训 公司鼓励员工利用业余时间积极参加各种提高自身素质和业务能力的培训。 培训课程体系公司培训课程体系按以下工程进行构建： 纵向培训体系 纵向培训体系是基于不同职等员工的不同工作目标，为促进其达成工作共识，使其具备该职级所必 需的技能，以适应或更好地完成工作目标，而设定的不同培训课程。分为入职培训、一线操作员工培训、 一般管理人员培训、中高层管理人员培训。 入职培训 入职培训是为了协助员工建立对企业的认同感，尽快融入企业组织，完成工作角色的准备。所有新 进员工自报到当日起，均须在试用期内接受入职培训。入职培训内容包括：公司介绍、管理制度、市场 及产品概况、平安卫生、环保知识等。（详见《新员工入职培训管理方法》）一线操作员工培训 一线操作员工培训主要是为适应生产需要而进行的必要的职业平安卫生知识培训、特殊/关键卤位人员上岗培训、重点设备操作人员上岗培训等。 一般管理人员培训 一般管理人员培训主要是除专业技能外所需要的工作态度、企业认知、问题处理、执行、沟通、团 队协作及其它有共通性的培训。 542横向培训体系 横向培训体系是基于各系统、各部门不同工作职能，为促进员工掌握工作必需的各项专业技能而设 定的不同培训课程。分为生产管理类、技术研发类、营销管理类、采购物流类、财务管理类、综合管理 类、人力资源类、设备管理类等培训。 培训计划的制定551培训需求征集 5.5.1.1人事行政部于每年12月份向各部门发出次年度培训需求调查表，各部门根据公司开展和部门业 务需要及各岗位技能要求。 553培训计划制定人事行政部根据各部门的培训需求，拟定公司全年度培训度计划。 554培训计划评审年度培训计划和预算须经过评审程序进行审核，由总经理批准后作为年度培训工程实施的依据。 培训计划发布批准后的年度培训计划须向各部门公示，以便部门负责人了解本部门年度培训的重点。 5.6培训组织实施培训前 人事行政部人事行政部在训前须与培训需求部门沟通，对培训工程予以确认，并确定培训目标、培训时间、 参训人员等详细的培训需求，以此作为筹划培训方案的依据。 人事行政部在训前负责培训讲师的联络与沟通，确