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《四季》优质教案
教学目标：
1、学习11个生字，巩固识字方法，鼓励并培养孩子课外识字和生
活中识字的习惯。认识两个笔画“竖弯、横折钩”和四个偏旁“月、雨、
口、禾”
2、正确，流畅、尽量有感情地朗读课文，体会四季的情趣。
3、练习仿说句子，并能规范地书写课文中出现的生字“四”
教学重点：识字写字教学与朗读教学。
教学难点：感知四季的不同特征，并练习用自己的语言仿课文形式练习
说话，加深感受，激发对大自然的热爱之情。
教学过程：
一、激情导入
1．师：同学们，今天老师带大
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