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语文园地二
1.对本单元的教学内容进行回顾与整理,交流速读的方法。
2. 根据提供的句子,能写出主要意思;用通顺的话把成语的意思用具体的情景
表现出来。
3.积累珍惜时间的名言警句。
重点
1.根据提供的句子,能写出主要意思。
2.用通顺的话把成语的意思用具体的情景表现出来。
难点
引导学生用自己的话来表达自己对名言和诗句的理解,能灵活运用名言警
句。。
课前准备
1.收集有关少年立志、好学、惜时、求索的名人名言等以供交流。
2.多媒体课件。
教学课
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