幼儿园大班社会公开课教案《我真棒》.docxVIP

精选word版文档 下载可直接编辑 精选word版文档 下载可直接编辑 　　大班社会公开课教案《我真棒》 　　活动目标： 　　1．知道每个人都有长处，要互相学习，取长补短。 　　2．进一步了解自己的长处，增强自信心。 　　活动准备： 　　1．根据故事《小河马，你真棒》自制小动物图片。 　　2．请有特长的幼儿准备1个节目(如舞蹈、书法等)在活动中展示。 　　3．幼儿用书：《我真棒》。 　　活动过程： 　　1．教师引入话题。 　　◇教师：每一个人都有自己的最棒之处，你们有吗?是什么?(请2～3位幼儿说说)◇教师小结：刚刚我们说的最棒之处就是指我们身上的长处，也就是我们的优点和特长。 　　2．欣赏故事《小河马，你真棒》。 　　*出示故事中小动物的图片，并猜猜它们有什么最棒之处。 　　◇教师讲述故事1～4段，同时根据故事的情节，依次出示故事中小动物的图片。 　　◇幼儿讨论：这些小动物都有哪些最棒之处?小河马为什么哭?它有最棒之处吗?是什么? 　　◇教师讲完故事，引导幼儿思考、讨论：小河马为什么笑了?它知道了什么? 　　3．引导幼儿翻看幼儿用书《我真棒》，发现、了解自己的最棒之处。 　　*幼儿相互交流自己的长处，教师有意识地请有特长的幼儿表演节目。 　　◇操作幼儿用书《我真棒》，寻找表现自己长处的图片，和同伴说一说，并对自己说句我真棒。 　　*幼儿讨论：怎样使自己不断进步，有更多的长处?