第3课《远古的传说》课后练习【含答案】.docxVIP

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  • 2022-09-13 发布于江苏
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第3课《远古的传说》课后练习【含答案】.docx

2021-2022学年度部编版七年级历史上册 第3课《远古的传说》课后练习 一、 选择题 1. 《礼记》中记述了这样一段文字,“今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼。”这段文字中的“大道”是指: ①禅让制??? ②世袭制??? ③公有制??? ④私有制 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 2. 最早记有“禅让”之事的是被儒家列为十三经之一的《尚书》,其中《尧典》中有“尧舜禅让”,《大禹谟》则有“舜禹禅让”的记载。尧舜禹“禅让”的标准是 A.“贤”与“能” B.部族领导能力 C.治水功绩 D.征战取得的领地 3. 传说中的“尝百草”,发明医药,成为中华原始农业和医药业的创始人的是 A.黄帝 B.炎帝 C.尧 D.舜 4. 中国人自称是“龙的传人”。龙的形象突出地反映了( ) A.中国人善于想象 B.华夏族是由不同部落融合而成 C.中华民族的锐意进取精神 D.中华民族的团结友爱传统 5. “炎联蚩败统天下,种养车行屋建藩。教化群生兴社会,中华始祖拜轩辕。”该诗句歌颂了谁的主要功绩?(? ? ? ) A.炎帝 B.黄帝 C.蚩尤 D.皇帝 6. 每至清明,陕西黄陵都会隆重举行公祭轩辕黄帝的典礼,海内外炎黄子孙满怀虔诚与崇敬之情拜谒礼祭黄帝,宣读祭文。下列选项不应出现在祭文中的是(? ? ? ? ) A.中华开国五千年,神州轩辕自古传 B.赫赫始祖,吾华肇造 C.仁为己任,见利思义 D.民族同心同德,华夏声威远扬 7. 俗话说:“洪水无情”。在我国远古时代,曾经发生了很大的水患给人民造成了巨大灾难。此时,有一位英雄人物,他花了十三年的时间,终于治好洪水,造福从民。你能说出他是谁吗?( ) A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹 8. 传说中的尧、舜受到百姓爱戴的原因是( ) ①以事业为重,与民同甘共苦 ②实行“禅让” ③宽厚待人,以身作则 ④建立了王朝 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 9. 《山海经》中写道:“蚩尤作兵伐黃帝……蚩尤请风伯雨师,纵大风雨。黄帝乃下天女曰魃,雨止,遂杀蚩尤。”以上《山海经》中所描述的内容( ) A.属于历史的真实记录 B.属于神话传说 C.反映了我国人类起源 D.反映了华夏族形成过程 10. 禅让制度的依据是(???) A.财产 B.武力 C.才能 D.门第 二、 填空题 11. ________是著名的治水英雄,曾经“三过家门而不入”。? 12. ________和________被尊奉为中华民族的“人文始祖”。 ? 13. 在部落联盟时代,黄河流域先后涌现六位杰出联盟首领,他们分别是________、________、________、________、________和________。 ? 14. 以原始民主方式推荐首领的惯例史称________,主要在尧、舜和禹三人中推行,尤其以治水而闻名于世的________。 ? 15. 炎帝和黄帝,是我国古老传说中黄河流域著名的部落首领。在联合战败蚩尤之后,炎帝、黄帝部落结成了联盟,经过长期发展,形成日后的“________”。相传黄帝建造宫室、制作衣裳、发明舟车,还教人们挖井,为后世的衣食住行奠定了基础。后人尊称黄帝为“________”。至今,海外华人常自豪地称自己为“________”。 三、 简答题 ? 16. 识读图 请回答: (1)远古时期华夏部落主要活动在什么地理区域?当时他们打仗使用的最先进的武器是用什么做的? (2)华夏族是在哪两个部落基础上形成的?你能否想象一下当时人们的生活场景? (3)后人是怎样看待黄帝和尧、舜、禹的? ? 17. “中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。世界文明,惟有我先!” 此诗为孙中山先生拜黄帝陵所作。结合此诗与课本内容,谈谈炎黄时代的历史状况,对此你有何认识? 四、 材料分析题 (本题共计 2 小题 ,每题 15 分 ,共计30分 , ) ? 18. 阅读材料,回答问题。 材料一:尧住在用参差不齐的茅草盖的屋子里,屋子里的柱和梁都是用山上采下来的粗糙木头架好就算完事,都不刨光一下;吃的是粗米饭,喝的是野菜汤,身上穿的是粗麻布衣服,天气冷了就加上一件鹿皮披衫挡风寒,使用的器皿不过是些土碗土钵子。 材料二:舜在历山耕田,不多久,当地的农人,都争着让起田界来;舜到晋泽地区去打鱼,不久那里的渔民也争着互让渔场;舜又到河滨去制陶,不久河滨陶工的陶器制作得既美观又耐用。舜所住的地方,一年成村,二年成镇,三年就变成大都会了。 材料三:禹率领百姓开山劈石,治水十分艰苦,曾经三过家门而不入。 (1)尧、舜、禹的身上各有哪些优秀品质值得我们学习? (2)当时出现了哪种选举部落联盟首

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