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二年级我是一只小虫子教学设计
一、 教学目标
1、 会认16个生字，会写8个生字，读准多音字“泡”，
2、 有感情地朗读课文，
3、 发挥想象力，想象一只虫子的生活是怎样的。
二、 教学重难点
重点：1、能正确认读本课的生字，
2、有感情地朗读课文，体会换种角度思考问题的想法。
难点：1、理解课文大意，
2、结合生活实际，明白事物之间都有对立面，关键在于个人怎
么想的道理。
三、教具准备
多媒体课件、生字卡片
四、 教学过程
一、 歌曲导
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