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不作简单肯定或否定教学设计-高中政治统编版选择性必修三.docxVIP

不作简单肯定或否定教学设计-高中政治统编版选择性必修三.docx

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    教学内容：人民教育出版社《思想政治》选择性必修3逻辑与 思维”第三单元“运用辩证思维方法”第十课“推动认识发展”第1框“不作简单肯定或否定” 教学设计 一、教学内容分析 本框题为第十课“推动认识发展”第一框题“不作简单肯定或否定”，内容共包括两目。第一目“简单肯定或否定的危害”，主要阐明事物内部包含的肯定和否定两个方面，以及两个方面之间对立统一的关系，从而指出了简单肯定一切或否定一切就会造成的形而上学的错误。第二目“坚持辩证的否定观”，主要阐述了辩证的否定具有肯定和否定的双重性，在事物的发展过程中要深刻把握肯定与否定之间的辩证关系，坚持辩证的否定观。 两目之间的关系是层层递进的，在说明事物内部

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