高优指导高考历史一轮复习外国杰出历史人物岳麓剖析.pptxVIP

-1-;-2-;-3-;-4-;-5-;-6-;-7-;-8-;-9-;-10-;-11-;-12-;-13-;-14-;-15-;-16-;-17-;-18-;-19-;史料三　在学园幽静的树林里,年轻的亚里士多德放纵的性格得到了收敛。当这颗浮躁不安的心灵平静下来……被知识所吸引。于是全部的热情又被他投入到求知上……亚里士多德在学园里一呆就是20年。他一边学习一边研究问题,他在许多领域里都显示了自己出色的才华,柏拉图称他为“学园的精英”……亚里士多德的伟大,首先在于他几乎没有先驱,而全凭自己的思索,独创了一门新的科学——逻辑学。逻辑的意义,只是正确思考的技术和方法。它是各种科学、各种教练、各种艺术共同的学问和方法。 ——摘编自王秋霞《亚里士多德》 论从史出: (1)根据史料一和史料二,概括指出柏拉图的主要活动和思想。 (2)根据史料三,概括指出亚里士多德的主要活动和思想。;-21-;-22-;-23-;-24-;论从史出: (1)根据史料一及所学知识,分析克伦威尔为夺回“漂亮姑娘”采取了哪些重要举措。 (2)根据史料二和所学知识,分析华盛顿对美国民主制度有哪些开创性建设。 (3)根据史料三,指出拿破仑利用人们的心理在法国建立了什么样的政体。概述拿破仑制定《民法典》的目的。 (4)根据史料四、史料五,从《民法典》实施的角度分析民族主义对拿破仑战争的影响。;-2