七年级数学上册 线段上的动点问题专题练习(含答案).docxVIP

专训 2线段上的动点问题 名师点金：解决线段上的动点问题一般需注意：（1）找准点的各种可能的位置； （2）通常可用设元法，表示出移动变化后的线段的长（有可能是常数，那就是定值），再由题意列方程求解. 线段上动点与三等分点问题的综合 如图，在射线 OM 上有三点 A、B、C，满足 OA＝ 20 cm， AB＝ 60 cm， BC＝ 10 cm，点 P 从点 O 出发，沿 OM 方向以 1 cm/s 的速度匀速运动，点 Q 从点 C 出发在线段CO 上向点 O 匀速运动（点 Q 运动到点 O 时，P、Q 均停止运动），两点同时出发. 当 PA＝2PB 时，点 Q 运动到的位置恰好是线段 AB 的三等分点，求点 Q 的运动速度. 若点 Q 运动速度为 3 cm/s，经过多长时间 P、Q 两点相距 70 cm. （第 1 题） 线段上动点问题中的存在性问题 如图，已知数轴上 A，B 两点对应的数分别为－2，6，O 为原点，点 P 为数轴上的一动点，其对应的数为 x. （第 2 题） PA＝ ，PB＝ （用含 x 的式子表示）. 在数轴上是否存在点 P，使 PA＋PB＝10？若存在，请求出 x 的值；若不存在， 请说明理由. 点 P 以 1 个单位长度/s 的速度从点 O 向右运动，同时点 A 以 5 个单位长度/s 的速度向左运动，点B 以 20 个单位长度/s 的速度向右运动，在运动过程中，M，N 分别是 AB－OP AP，OB 的中点，问： MN 的值是否发生变化？请说明理由. 线段和差倍分关系中的动点问题 如图，线段 AB＝24，动点 P 从 A 出发，以每秒 2 个单位长度的速度沿射线 AB 运动，M 为 AP 的中点，设 P 的运动时间为 x 秒. 当 PB＝2AM 时，求 x 的值. 当 P 在线段 AB 上运动时，试说明 2BM－BP 为定值. 当 P 在 AB 延长线上运动时，N 为 BP 的中点，下列两个结论：①MN 长度不变；②MA＋PN 的值不变.选择一个正确的结论，并求出其值. （第 3 题） 线段上的动点的方案问题 情景一：如图，从教学楼到图书馆，总有少数同学不走人行道而横穿草坪，这是为什么呢？试用所学数学知识来说明这个问题. （第 4 题） 情景二：如图，A，B 是河流 l 两旁的两个村庄，现要在河边修一个抽水站向两村供水，问抽水站修在什么地方才能使所需的管道最短？请在图中表示出抽水站点 P 的位置， 并说明你的理由. 答案 1．解：(1)①当点 P 在线段 AB 上时，由 PA＝2PB 及 AB＝60，可求得 PA＝40，OP ＝60，故点 P 运动时间为 60 s. 5 当 AQ＝AB时，BQ＝40，CQ＝50，点 Q 的运动速度为 50÷60＝ (cm/s)； 3 6 时，＝当 BQ＝AB BQ＝20，CQ＝30， 点 Q 的运动速度为 50÷60 1(cm/s)． 时， ＝ 3 2 ②当点 P 在线段 AB 延长线上时，由 PA＝2PB 及 AB＝60，可求得 PA＝120， OP＝140，故点 P 运动时间为 140 s. 当 AQ＝AB时，BQ＝40，CQ＝50，点 Q 的运动速度为 50÷140＝ 5 (cm/s)； 3 14 当 BQ＝AB BQ＝20，CQ＝30，点 Q 的运动速度为 30÷140＝ 3 (cm/s)． 时， 3 14 (2)设运动时间为 t s，则 t＋3t＝90±70， t＝5 或 40， 因为点 Q 运动到 O 点时停止运动， 所以点 Q 最多运动 30 s，故经过 5 s 两点相距 70 cm. 2．解：(1)|x＋2|；|x－6| (2)分三种情况： ①当点 P 在 A，B 之间时，PA＋PB＝8，故舍去； ②当点 P 在 B 点右边时，PA＝x＋2，PB＝x－6， 因为(x＋2)＋(x－6)＝10，所以 x＝7； ③当点 P 在 A 点左边时，PA＝－x－2，PB＝6－x， 因为(－x－2)＋(6－x)＝10，所以 x＝－3. 综上，当 x＝ －3 或 7 时，PA＋PB＝10. AB－OP (3) MN 的值不发生变化． 理由如下：设运动时间为 t s， 则 O P＝t，OA＝5t＋2，OB＝20t＋6，AB ＝OA＋OB＝25t＋8， 1 AB－OP＝24t＋8，AP＝OA＋OP＝6t＋2，AM＝ AP＝3t＋1， 2 1 OM＝OA－AM＝5t＋2－(3t＋1)＝2t＋1，ON＝ OB＝10t＋3， 2 所以 MN＝OM＋ON＝1 2t 4. AB－OP 24t＋8 2. ＋ 所以 ＝ ＝ MN 12t＋4 解：(1)当点 P 在点 B 左边时，PA＝2x，PB＝24－2x，AM＝x，所以 24－2x＝ 2x，即 x＝6；当点 P 在点 B 右边时，P