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谈初中信息技术教学中如何激发学生的学习兴趣 中小学信息技术教育是我国教育信息化建设的重要组成部分。信息技术课已经成为学生的必修课。随着计算机技术和网络的发展，学生上信息技术课热情很高，但大多数学生上课是为了上网，或玩游戏、聊天、听音乐、看电影。学生喜欢玩电脑，但不喜欢上信息技术课已经成了普遍现象，所以要使学生学好这门课程，去适应社会日益信息化的趋势，还需要从提高学生学习信息技术教育课的兴趣入手。 心理学研究表明，当人对某一事物感兴趣时，认识就快;如果毫无兴趣，认识就慢，或者不予接受。“兴趣”是一种推动学生学习的内在动力，它激发了学生强烈的求知欲望，从而为学生创造性思维的产生奠定基础。所以在初中信息技术教学中，应当先培养学生的学习兴趣，激发他们的学习欲望。 一、提高教师自身素养，激发学生的学习兴趣 信息化已经使中小学在教育思想、观念、内容、方法等方面发生了深刻变革。要想实现信息技术在中小学逐步普及和应用，建设一支数量足够、质量合格的具有较高信息素养的中小学师资队伍是关键。信息技术教师肩负着信息技术教学的重任，而信息技术发展非常迅猛，其所产生的各种文化现象也在不断变化，要完成这样的任务，教师必须不断地学习信息技术方面的知识，学习现代教育教学理论，丰富自己的信息知识，提高自己的信息素养，以适应中学信息技术教学的不断发展。教师的信息素养是影响中学生学习信息技术的关键，信息技术课教师需