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语文园地四
［教学目标］
1.体会反语的好处，并学会运用。
2.掌握多种识字方法。
3.了解不同的词语代表的是哪类人，掌握冒号的用法。
4.积累关于咏物的古诗。
［教学重难点］
学会使用冒号，积累咏物的古诗。
［教学课时］2课时
第一课时
教学过程
一、学习“交流平台”
1.出示课本语句，想想这种表达方式和我们平时所用的表达方式有什么不同。
（师点拨：反语）如，“古怪”的本意是“怪异
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