《普通生物学》课程教学大纲.docVIP

PAGE PAGE 14 普通生物学 课程教学大纲 一、课程的基本信息 适应对象：生物工程专业本科生 课程代码：34E00713 学时分配：60 赋予学分：3 先修课程：有机化学，无机化学 后续课程：生物化学、细胞生物学 二、课程性质与任务 （一）课程性质： “普通生物学” 作为生物工程专业的学科基础课。其指导思想在于加强基础、拓宽口径。 （二）课程任务： 该课程以生物体的基本结构和生命活动的基本规律为重点，以生物的进化为主线贯穿始终，让学生了解生物界的概貌和普遍规律，以及生物科学的发展动态，了解生物科学对人类的重要贡献以及对未来社会发展的重要作用，同时树立进化的、辨证的、发展的和相互联系的观点，有利于提高学生独立思考问题、分析问题的能力，为全面提高学生的素质服务。 三、教学目的与要求 （一）教学目的： 通过学习让学生了解生物界的概貌和普遍规律，以及生物科学的发展动态，了解生物科学对人类的重要贡献以及对未来社会发展的重要作用，使学生掌握生命科学基本知识和理论，完善知识结构，开阔思路，培养科学思维能力，提高整体素质；激发对生命科学的兴趣，从各自的领域出发寻找与生命科学的交叉点，探索生命科学的奥秘；增强多学科交叉与渗透的意识识，为今后专业基础课和专业课如细胞生物学、微生物学、生物化学、分子生物学等的学习奠定良好的基础。 （二）教学要求： 1、教学中注意突出重点。从学生实际出发，