水的密度实验课件小学科学素质类教育家庭实验版本.pptxVIP

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  • 2022-09-17 发布于云南
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水的密度实验课件小学科学素质类教育家庭实验版本.pptx

浮力与密度 猜谜语 一物生的奇, 人人不能离, 刀切切不断, 钩子钩不起。 情景引入 是什么力量托起他们的呢? 想一想 1.船为什么能在海面上航行? 2.救生圈、救生衣的作用是什么? 3.人在死海中游泳,为什么漂浮在海面上? 4.孔明灯为什么能升空? 5.木块为什么在水面上漂浮? 浮力 水的沉浮 PART TWO 实验材料 测力计构造 将弹簧测力计校零 挂钩上挂不超过最大限度量的重物 稳定后,平视读取数据 同方向测力时,要让弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的方向在一条直线上。且视线要与刻度盘垂直。 实验步骤 1、将螺帽放入量杯中,记录测力计的示数 2、将塑料杯中装水,将装有螺帽的量杯缓慢放入塑料杯中,边放记录测力计的示数。 实验现象 2、物体浸入水中面积不同,示数也会发生变化 1、在空气和水中用测力计物体的拉力,示数不一样 浸入的面积越大,测力计上的示数越小,当物体全部浸入水中后,测力计上的示数不会发生变化 实验原理 施力物体 受力物体 方向 施力物体:气体 受力物体:气球 方向:向上 浮力(F浮):浸在液体或气体中的物体受到的竖直向上的托力 实验现象 浮力产生的原因:浸在液体或气体里的物体受到液体或气体对物体向上的和向下的压力差。 浸在液体中的物体: 当它所受的浮力大于重力时,物体上浮; 当它所受的浮力小于所受的重力时,物体下沉; 当它所受的浮力与所受的重力相等时,

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