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- 2022-09-17 发布于吉林
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不带括号的同级的混合运算
人教版二年级数学教科书下册第五单元
难点名称:脱式计算的计算顺序
目录
CONTENTS
情境导入
图书阅览室里上午有53人,中午走了24人,下午又来了38人。阅览室里下午有多少人?
要求:1. 根据已知信息独立列出算式。
2. 与小组同学交流算式的列法并互相说一说算式的意义。
3. 计算出结果,和同桌进行对照。
知识讲解
列式1:分步算式
53-24=29(人)
29+38=67(人)
列式2:综合算式
53-24+38=67(人)
像这样的综合算式,你还记的以前是按怎样的顺序计算的吗?
29
知识讲解
53-24+38
=
+38
67
=
提示:
那么我们在书写脱式时,应该注意哪些地方呢?小组内讨论交流。
不带括号的同级运算的脱式计算时,等号要写在算式下面的左前方,并且上下对齐,把计算的结果写下来,不计算的部分照原样落下来。
脱式计算(递等式计算)
29
探究新知
15÷3×5
=
=
5
25
×5
小结:在没有括号的算式里,只
有加、减法 或只有乘、除
法,都要从左往右按顺序
计算。
课堂练习
难点巩固
23+6-11
=
=
2×8÷4
=
=
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