好课程是设计出来的.pdfVIP

课程开发途径 第一步 需求分析 一、明辨课程开发的需求 WHO  我的培训对象是谁? 目前的现状水平如何？ 期望提升到什么状态？ 这个差距的提升是可以实现的吗？ WHAT  为了解决什么问题？ 培训对象在从事这部分业务时，碰到的困难或挑战是什么？ WHY  为什么要解决这个问题？ 解决了这个问题对公司有什么好处？ 对部门有什么好处？ 对培训对象有什么好处？ 对我自己有什么好处？ HOW  我有足够的积累或