人民教育版高中生物必修1同步教学细胞的生物膜系统市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptxVIP

第二课时　细胞生物膜系统;学习导航 1.掌握分泌蛋白合成和运输过程。 2.简述生物膜系统组成和功效。;;多肽链;细胞膜;想一想 唾液淀粉酶分泌，经过了细胞哪些结构？ 【提醒】　核糖体、内质网、高尔基体、细胞 膜。;二、生物膜系统 1.组成：________和细胞膜、____________等结构。 2.特点：各种生物膜_______和_________很相同，在结构和功效上紧密联络，深入表达了细胞内各种结构之间协调配合。;3.功效 (1)细胞膜不但使细胞含有一个相对稳定内部环境，同时在细胞与外部环境进行 ___________、能量转换和___________过程中起着决定性作用。 (2)辽阔膜面积为_________提供附着位点，有利于许多化学反应进行。;(3)把_________分隔开，使细胞内能够同时进行各种化学反应，而不会相互干扰，确保了细胞生命活动高效、有序地进行。 ;判一判 (1)分泌蛋白合成份泌过程中，内质网、高尔基体、细胞膜膜面积是固定不变。(×) (2)生物膜既各司其职，又相互协作，共同完成细胞生理功效。(√) (3)全部酶都在生物膜上，没有生物膜就无法进行各种代谢活动。 (×) (4)生物膜组成成份和结构都是一样，在结构和功效上紧密联络。(×);;2.分泌蛋白合成与分泌过程分析 (1)细胞中各种细胞器功效各不相同，不过某一项生命活动完成，并不能只依靠一个细胞器，