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学校庆祝元旦活动方案 学校庆祝元旦活动方案1 为了迎接20xx年元旦的到来，感受节日的气氛，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，更好的推进我校的发展，学校将举办全校师生“庆元旦、迎新春”文艺演出。具体活动方案如下： 一、晚会主题： “和谐奋进、展望新年” 二、活动时间： 20xx年12月底或20xx年1月初（看天气情况另行通知） 三、活动地点： 校操场 四、参加人员： 全校师生 五、评委： 六、节目内容及形式 1、节目内容紧紧围绕主题，突现学校教育教学、校园文化、文明礼仪等进行艺术创作。 2、形式不限，具有创新性和国情、乡情、校园特色，积极向上，能体现健康性、思想性与艺术性的统一。 3、参考形式： 歌舞（民族舞、现代舞、街舞、广场舞等）、相声、课本剧、音乐剧、话剧、哑剧，小品，时装秀，体操，武术等。 （注：独唱节目要求质量高，不作评分，欢迎助兴） 七、评分细则及要求 1、表演水平： ①语言类：吐字清晰，普通话标准，富有情感。 ②舞蹈类：动作整齐到位，整体协调统一，体现舞蹈主题。 ③歌唱类：音调准确，咬字清晰、声音明亮，情绪到位。 2、形式创新：新颖，有创意。 3、服装道具： 服装道具准备充分，符合表演剧情。 4、出场和谢幕：有组织有纪律的出场和谢幕。 5、表情：自然、自信。 八、奖励办法 晚会对节目进行现场打分，评出一等奖，二等奖，三等奖，奖金分别为200、150、100元。 九、相关说明 1、每个节目时限不宜超过5分钟，（语言剧可延长至7分钟）。 3、各位班主任要高度重视本次活动，积极组织排练，排练期间一定要确保安全。同时要充分发挥学生主导作用，在活动形式、活动主题等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。 十、工作组人员安排 活动统筹安排： 幕布、舞台、音响： 主持人指导： 录像摄影： 晚会活动后期撰稿： 学校庆祝元旦活动方案2 按照学校要求，为了丰富大家的文化生活，进一步浓厚和谐，文明，积极的文化氛围，凝聚人心，鼓舞士气，为学校各项事业的发展提供强有力的精神动力。经济管理学院决定在12月底举办2010元旦联欢活动。活动方案具体如下： 一、活动主题 感受家的温暖，共建工作乐园，营造和谐氛围，凝聚颗颗爱心。 二、活动时间： XX年12月27日（周日）全天： 上午9：00―12：00自由活动 中午12：00―13：30自助餐（以海鲜和家常菜为主） 下午13：30―14：30扑克，卡拉oK 下午14：30―16：30游戏活动 下午16：30―16：45 领导班子致新年贺词 下午16：45―19：00晚餐（桌餐） 三、活动地点： 可以有饭店二楼 四、活动形式 活动将以综艺游戏为主的方式进行，鼓励团队集体参与，根据评分结果产生一支优胜队。 五、活动内容： 1、投篮大赛 2、粘五官 3、顶桔子跑 4、猜价格 5、动作猜词 6、踩报纸 7、排序 8、救死扶伤 9、气球赛 六、具体要求 1、工会小组提前布置场地，营造欢乐，详和的节日氛围。 2、由工会小组提前准备好游戏节目并负责做好活动的组织策划工作。包括购买活动道具，奖品和食品。 3、活动当天将全体教师共分成四个团队：红桃队，方片队，梅花队，黑桃队。每名教师以抽签的方式找到自己所在团队。 4、要求全体教师参加。 学校庆祝元旦活动方案3 一、活动时间： 20XX年12月30日，下午3：00 二、活动地点： 操场 三、参加人员： 小班全体幼儿、家长及老师 四、活动设想： 上小班一学期，孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增进家园交流，让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动;增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。 此次活动我们以游戏为主线，随机展现幼儿在本学期的学习成果，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：一日活动游戏化。 五、活动目的： 1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛。 2、幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。 3、喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全。 六、活动准备： 1、向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序) 2、师生共同布置教师内外的环境，营造节日的气氛。 3、教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。 4、活动前对幼儿和家长进行安全教育，做好活动前的安全预案。 七、主持人： 吴荣，周雪芬 八、奖品负责人： 周冬安，范丽霞 九、幼儿负责人： 姚小芳，徐凤娇 十、家长负责