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- 2022-09-17 发布于天津
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苏教版小学五年级数学上册教学计划
一、学情分析 (双基掌握程度、智力水平和学习态度、习惯等)
本年级三个班大部分学生喜欢数学,学习态度端正,有着良好的学习习惯,
课上都能积极思考,能够主动创造性地进行学习,上进心很强。 学生能够对同一
问题有不同的解题方法, 有与同伴合作解决问题的体验, 能学会表达解决问题的
大致过程和结果。在教师的引导下, 基本上能评价自己的学
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