健康教育护理干预在老年急性阑尾炎护理中的应用研究.docxVIP

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健康教育护理干预在老年急性阑尾炎护理中的应用研究   摘要:目的:对健康教育在老年急性阑尾炎护理中的应用效果进行探究。方法:随机选取本院2017年1月~2018年12月收治的急性阑尾炎患者老年患者80例,随机分为对照组与实验组,对实验组患者进行系统的健康教育护理,对照组患者则给予普通的临床护理以及健康宣教,对两组患者的临床效果进行对比分析,主要包括住院时间、vas评分、并发症发生情况以及护理满意度。结果:实验组患者在住院时间、vas评分、并发症发生率以及护理满意度护理上均优于对照组,差异具有统计学意义(p0.05)。结论:对老年急性阑尾患者进行系统的健康教育能够有效的使患者住院时间缩短,减少患者痛苦和并发症发生,提高患者护理满意度,可进行临床推广。   关键词:健康教育;老年;急性阑尾炎   引言   急性阑尾炎是外科常见的一种疾病,属于急腹症的一种,临床上主要表现为右下腹转移性压痛或反跳痛。该病发病迅速且进展较快,如果没有得到及时交流就可能导致病情进一步加重,甚至威胁患者生命。目前临床上对于急性阑尾炎的主要通过手术的方式进行治疗,但对于老年患者来说,手术会对其身体造成较大的影响,因此对于老年急性阑尾炎患者的护理工作就显得十分重要。为了对健康教育在老年急性阑尾炎护理中的应用效果进行探究,进行了本次实验,现报道如下。   1.资料与方法   1.1一般资料   选取本院2017年1月~2018年12月收治的急性阑尾炎老年患者80例,随机分为对照组与实验组。其中实验组患者40例,男性21例,女性19例,年龄61~72岁,平均年龄(64.85±2.93)岁;对照组患者40例,男性23例,女性17例,年龄64~78岁,平均年龄(66.82±2.15)岁。两组患者均无心脑血管疾病、恶性肿瘤以及其他严重器质性疾病,一般资料对比差异无统计学意义(p0.05)。   1.2方法   两组患者均采取手术方式进行治疗。对对照组患者则给予普通临床护理和健康宣教,主要内容包括基础护理、监测患者生命体征、体位护理等,健康宣教包括急性阑尾炎相关知识、术前准备指导、术后药物服用方法以及生活、饮食注意事项等。对实验组患者在对照组的基础上进行系统的健康教育指导,主要内容包括:(1)入院健康教育:在患者入院后对其及其家属进行急性阑尾炎的疾病介绍,包括发病机制、治疗方法、疾病预后等,并对患者进行心理指导,消除患者对于疾病的恐惧、紧张心理,帮助患者树立治疗信心。(2)术前健康教育:在患者进行手术之前,护理人员要指导、帮助患者完成各项检查,并详细的交待术前准备内容,包括术前12h禁食、6h前禁水,督促患者完成准备工作。同时还可以通过向患者介绍手术成功的案例,从而使其能够以平和的心态面对手术。(3)术后健康教育:在患者手术完成后,护理人员要密切观察患者的生命体征,帮助患者采取适当的休息姿势,防止伤口受到压迫或者出现感染。在术后8~10h指导患者下床活动,促进患者排气排便。指导患者的术后饮食,术后1d内应采取流质饮食,术后一周内禁食牛奶、豆制品等,避免引起腹胀。向患者讲解药物的服用方法,包括服用剂量、服用时间等,指导患者遵医嘱服药。患者出院后要向患者说明注意事项,并嘱患者在1月后进行复查,一旦出现不良反应应及时就医。   1.3效果评价   对两组患者的临床效果进行对比分析,主要包括住院时间、疼痛评分(vas)、并发症发生情况以及护理满意度。满意度调查采用本院自制的护理满意度调查表进行,分为满意、基本满意、不满意三个等级,满意度=满意率+基本满意率。   1.4统计学方法   本次研究的所有数据资料均通过spss21.0软件进行统计学分析,计量资料以均数±标准差(x±s)表示,采用t检验;计数资料采用采用x2检验。若p0.05则表示差异有统计学意义。   2.结果   2.1术后恢复情况对比   实验组患者的住院时间、vas评分以及术后并发症均低于对照组患者,p0.05,详见表1。   2.1术后并发症对比   实验组的术后并发症发生率要明显小于对照组,p0.05,详见表2。   2.2护理满意度对比   实验组患者的护理满意度明显高于对照组,p0.05,详见表3。   3.讨论   临床上对于急性阑尾炎的治疗主要可以分为手术治疗和保守治疗两种方式,其中手术治疗是通过将患者的病灶直接切除來达到消除病痛的目的,具有见效快、缓解疼痛迅速等优势,但手术治疗同时也存在着发生术后感染、腹腔出血等术后并发症的风险。尤其是对于老年人来说,由于其生理功能衰退,身体的免疫功能、恢复能力等方面与青年人有着较大的差距,进

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