2022年幼儿园小班音乐教案方案.docVIP

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  • 2022-09-16 发布于四川
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第PAGE页共NUMPAGES页 2022年幼儿园小班音乐教案方案 活动目标 1、引导幼儿感知音乐快慢的明显变化,并且根据音乐节奏的不同来做出相应的动作。 2、让幼儿充分体验音乐带来的快乐。 3、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。 4、能大胆表现歌曲的内容、情感。 教学重点、难点 引导幼儿用各种身体动作去感知音乐节奏的快慢,让幼儿获得丰富,愉悦的情感体验。 活动准备 音乐一首(快慢明显的音乐),猴子,兔子,蜗牛,乌龟的图片。 活动过程 一、直接导入。 1、放音乐,跟着音乐做游戏。 2、教师与幼儿一起跟着音乐来做,帮助幼儿复习以前学的知识,巩固对身体各部位的名称。 二、欣赏音乐,初步感知音乐的快慢。 第一遍放音乐,引导幼儿区别音乐的快慢。 小结:你们刚才说的很对,在这首音乐里有的快有的慢,你们真棒,我非常喜欢你们。 三、根据音乐的快慢,用各种身体动作表现出来。 教师:如果音乐快,你会做出什么样的动作? 教师:如果音乐慢呢,你又会做什么样的动作? 教师:那让我们跟着音乐一起来做动作把,一定要注意节奏的快慢啊。 教师:我来看看谁做的最漂亮,并且和别人不一样,就让他上来给咱们表演。 小结:你们刚才用各种动作来表现音乐的快慢,你们很棒,但是森林里的小动物们着急了,为什么呢?因为它们也想和你们一样跟着音乐来表演 四、探索不同动物的不同动作,巩固音乐的快慢。 1、教师出示图片,猴子,兔子,乌龟,蜗(问什

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