2022版初中数学统计与概率、综合与实践解读.pptx

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2022-09-16 发布于山东
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;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; 取两枚大小相同的硬币，将其中一枚平放在桌子上并固定，另一枚沿着固定的边缘无滑动的滚动一周，那么滚动的硬币自身转了几圈？;;问题：如图，将一枚半径为r的硬币在直线上滚动一圈，则这枚硬币滚动的距离为； ;A;;;;;;r;;;将4枚半径为1cm的硬币放在桌上，固定其中三枚，而另一枚则沿着它们的边缘从⊙O滚动到⊙O′，这时硬币滚动的路程为，转了圈. ;;;;;;;;背的东西只能用一次，而想出来的东西可以用一万次;学习要抓住不变的东西;